Adresa: Str. Sarariei nr.35, Iasi
Email: colegiul_ec_adm_iasi@yahoo.com
Tel/Fax: +40 232.267.669, +40 232.216.450

24 iunie 2013

In perioada 14 martie – 13 iunie 2013, d-na profesor consilier, Violanda Cristina Morarasu, a desfasurat Programul “Adolescentii viitorului” in cadrul Colegiului Economic Administrativ. Programul si-a propus dezvoltarea competentelor socio-emotionale ale adolescentilor.

Competentele  sociale sunt definite ca un set de abilitati si deprinderi care faciliteaza relatiile interpersonale si obtinerea starii de bine in domeniul vietii sociale.,viata sociala fiind un domeniu de interes la aceasta varsta. Componentele competentei sociale antrenate in acest program sunt: asertivitatea, gratificatia si sprijinul, comunicarea nonverbala, comunicareaverbala, empatia, cooperarea si atentia acordata celorlalti, prezentarea de sine, abilitatea de a dezvolta relatii interpersonal pozitive, rezolvarea problemelor, negocierea si rezolvareadisputelor.

Competentele emoţionale desemnează capacitati de control şi autocontrol al stresului şi emoţiilor negative. Cei ce posedă capacităţi emoţionale bine dezvoltate au mai multe  şanse de a fi eficienţi şi mulţumiţi în viaţă, deoarece îşi pot controla abilităţile mintale ce le susţin productivitatea. În schimb, cei cu puţine resurse de control emoţional sunt expuşi la nenumărate conflicte interne, ajungând astfel să-şi submineze propriul potenţial. Componentele competentei emotionale antrenate prin program sunt: constientizarea, exprimarea si reglarea propriilor emotii, independenta in exprimarea propriilor ganduri si emotii, flexibilitatea in emotii si comportamente, adaptabilitate la schimbare,controlul impulsurilor., incredere in sine, toleranta la stress si optimismul.

Programul reprezinta o alternativa de sustinere a paradigmei educationale “formarea unei personalitati autonome si creative”, in viziunea noastra autonomia insemnand o independenta armonioasa, mai exact sa te simti bine in pielea ta uneori singur (a avea o identitate) si uneori cu ceilalti (a fi integrat) dar nu mereu singur si nici intotdeauna cu altii, a avea capacitate de auto-control, auto-directionare dar si capacitatea de a interactiona si colabora cu alte persoane. Mentinerea termometrului emotional la o valoare rezonabila se traduce in comportamente constructive si tonus pozitiv, chef de viata.

Va prezentam in continuare aplicatii practice integrative pentru cresterea competentei socio-emotionale si modificarea modelului de interactiune cu sine, cu altii, cu activitatea de invatare si fata de viata in general.


Adaugat de Col.Ec.Adm.Iasi luni, iunie 24, 2013 VEZI TOT ARTICOLUL

3 iunie 2013

In perioada 10-15 martie 2013, a avut loc la Colegiul Economic Administrativ Iași „Festivalul Non-Violenței”, ediția a V-a. 

Mesajul festivalului: „Non-violenţa estearmacelorputernici.” (Mahatma Gandhi)

Scopul proiectului:

  • Dezvoltarea cooperării, a toleranţei, a fair-play-ului;
  • Intărirea stării de bine fizic şi psihic prin încurajarea atitudinilor pozitive şi exprimarea iubirii, compasiunii, înţelegerii, aprecierii, grijii pentru ceilalţi prin limbajele artei şi cel al creativităţii.



Parteneri: Inspectoratul Şcolar Judeţean Iasi, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Iasi, Colegiul de Arta “Octav Băncilă”, Colegiul “Mihai Eminescu”, Colegiul “Costache Negruzzi”, Liceul “Vasile Alecsandri”, Liceul Tehnologic “Nicolina”, Liceul Economic de Turism, LiceulTeoretic “Miron Costin”, Liceul Tehnologic “Constantin Brâncuşi”, Liceul Tehnologic “Ştefan Procopiu, Şcoala “Ştefan Bârsănescu”, Şcoala “Vasile Conta” și Şcoala “ValeaLupului”.



Prezentare Power-Point

Adaugat de Col.Ec.Adm.Iasi luni, iunie 03, 2013 VEZI TOT ARTICOLUL